Momentan faszinieren mich gerade Felszeichnungen aus der Bronzezeit, auf denen Langschiffe dargestellt sind. Vor allem diese stark abstrahierten Motive. Ich denke, die folgende Arbeit stammt aus Bornholm in Schweden.

Diese Ära bietet eine sehr spezielle Besonderheit. Mecklenburg Vorpommern wird von einem Fluß namens Tollense durchzogen. Im Tollensetal fand während der Bronzezeit die erste Schlacht Europas, von der wir heute wissen, statt. Es ist bisher noch völlig unklar, weshalb sich in so einem dünn besiedelten Gebiet plötzlich gut bewaffnete und trainierte Kombattanten zu mutmaßlich mehreren Tausend eingefunden hatten, worauf ein beispielloses Schlachten anfing.

Auch berittene Kräfte kamen zum Einsatz, wurden überdies in Felszeichnungen dargestellt. Außerdem zeigten etliche Skelette Kampfspuren, die annehmen lassen, daß Reiter vom Boden aus attackiert und verletzt wurden.

Später fanden jene neolithischen Massaker statt, die uns ebenfalls bis heute Rätsel aufgeben. Eines davon ereignete sich in Österreich, ist mit dem Namen Schletz verknüpft, einem Ortsteil von Asparn an der Zaya. Ich hab das in einigen Einträgen im Jänner 2018 notiert, siehe zum Beispiel: [link]

(Foto: QbA, CC BY-SA 3.0)

Es gibt quer durch Europa eine ganze Reihe solcher Massengräber und Fundstellen. Steinzeit, Eisenzeit, Bronzezeit, Neolithikum. Also Schiffe! (Von nder Entwicklung der Karavellen hab ich hier 2017 schon erzählt.)

Nils-Axel Mörner und Bob G. Lind haben in einer Arbeit über „Astronomy and Sun Cult in the Swedish Bronze Age“ Felszeichnungen aus Griechenland und Schweden verglichen: „Some of the Swedish rock-carvings of ships are so similar to pictures found in Greece that we may well term them ‚almost identical‘.“ Sie bieten dabei eine praktische kleine Übersicht jenes Zeitfensters.

(Grafik: Mörner und Lind

Handel und Krieg, Wissenserwerb, Kulturaustausch, Gewalttätigkeit, das ist alles verwoben. Darin sehe ich ein Stück Hintergrundfolie für unsere regionale Wissens- und Kulturarbeit, die abschnittweise dem Wechselspiel zwischen "Kunst, Wirtschaft und Wissenschaft" gewidmet ist. Siehe: KWW!

Das wirft bei der aktuellen Spurensuche Fragen auf, was denn Schnittstellen und gemeinsame Quellen von Volkskultur, Popkultur und Gegenwartskunst seien; wobei derzeit womöglich der Begriff Volkskultur den meisten Klärungsbedarf aufwirft.

Dabei mag einleuchten, daß uns ein Blick auf frühe Formen künstlerischen Ausdrucks einiges nützt. So ist etwa die Ära der neolithischen Massaker eine Zeit, in der erhaltene Linienbandkeramik uns Aufschluß gibt, wie sich symbolisches Denken der Menschen damals ausgedrückt hat.

Linienbandkeramik

Einerseits bekommen wir auf dem Weg Eindrücke von der Genese der bildenden Kunst, andrerseits zeigen uns diese alten Werke klar, wie Abstraktion funktioniert, die in solcher Art bis heute in der Kunst Bedeutung hat.

Es sind eben solche Arbeiten, wie auch zeitgenössische Werke, von denen sich Schnösel gelegentlich gerne zur Behauptung hinreißen lassen: "Das soll Kunst sein? Das kann ich auch!"

Mir muß man so eine Großspurigkeit dann beweisen, auf daß wir in den meisten Fällen sehen: er oder sie kann es eben nicht. Selbst schlicht anmutende Arbeiten, stark reduzierte Werke, haben erst dann Dynamik und Eleganz, wenn die Hand geübt ist wie auch die ästhetischen Erfahrungen hinreichen müssen.

Langschiff und Tier auf einer Felszeichnung in Tanumshede, Schweden

Das ist eines der auffallenden Probleme kreativer Praktiken in der Provinz. Da wird von unzähligen Leuten mit großer Kraft eher an der Selbstdarstellung, denn an den künstlerischen Fähigkeiten gearbeitet, um einen Kunstbetrieb zu simulieren, der freilich keinerlei kritische Diskurse zuläßt.

Das wäre unerheblich, würde es bloß private Mittel beanspruchen. Doch es verbrennt auch öffentliche Gelder, die gut investiert wären, würden sie für die primären Agenda verwendet, statt für deren Simulation.

Bisher hat sich dieser Bruch nicht glätten lassen, sondern wurde in letzter Zeit sogar noch vertieft. Anders betrachtet: ein interessantes soziokulturelles Defizit, das spannende Aufgaben bereitstell.